雑感

Minecraft
生成AIの授業をマイクラを題材に実施

教室では「生成AI」の授業を実施しています。「最新の技術に、いち早く触れて、どのようなものか実感して欲しい」という講師の考えから、レッスンに取り入れています。 3、4年生の授業ではスクラッチで「◯✕クイズ」をプログラミン […]

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「彦根市学生科学賞市展(ブロック展示)」に選ばれた生徒の皆様、おめでとうございます!

夏休みも終わり、二学期が始まりました!毎日暑い日が続き大変ですが、皆様いかがお過ごしでしょうか。 教室では先週からチラホラと嬉しい報告が届いています😁なんと!当教室で作った夏休みの電子工作が「彦根市学生科学賞市展(ブロッ […]

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レッスンの成果

先日、小5の生徒様が「マイクラMODがパソコンにうまく入らないから教えて欲しい」と自分のノートPCを教室に持参され、レッスン後半の自由課題の時間に問題解決に取り組まれていました。 マイクラMODをパソコンに取り入れる作業 […]

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VR
子どもとパソコンの関わり

我が家の子どもたちは幼い頃からパソコンに慣れ親しんできたせいか、小学一年生から学校で貸与されるパソコンも一人で扱うことができました。今回は私の子育ての中で見てきた、子どもとパソコンとの関わりをお話したいと思います。 小学 […]

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講師の思い

私は地域の講座依頼などを受けたとき、子供たちになるべく最新の技術に触れてもらいたくて、ドローンやVRなどの技術を体験する時間を設けています。そうすることで子供たちの記憶にはそれらの技術が「使ったことのあるもの」として残り […]

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夏休みの宿題!

夏休みの初め頃、保護者様から「自由研究として子どもが学校に提出できるものをいただけないでしょうか」とご依頼を受けました。教室からお渡しできるものは(お子様が夏休みにつくられたスクラッチやビスケットの作品QRコードやソース […]

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教室通信

本教室では毎月「教室通信」を発行しております。本紙を飾る生徒様の作品は月ごとに変わります。季節ごとの課題、クラスごとの課題に奮闘してくれている子どもたちの姿や頑張りを保護者の方々に見ていただくことができればという思いで作 […]

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小学校による情報教育の偏り

本教室には市内、市外の様々な小学校の生徒さんがレッスンに通っておられます。子供たちの話を聞いてみると、どうやら学校ごとに情報教育の取り組みに違いがあるようです。 2019年にGIGAスクール構想が開始され、2020年から […]

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AIの未来とこれからの仕事

今日はいつもと違ったレッスンでした。「AIの未来とこれからの仕事」というテーマで講義を聞いてもらい、それをもとにディスカッション、みんなで意見交換をしました。最新の人工知能技術などに触れながら、AIの未来をみんなで考えて […]

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パソコンの中をのぞいてみよう!

コンピュータの仕組みを理解すると効率の良いプログラムが書けるようになります。教室ではパソコンのケースのふたを開けて実際にパーツを手に取りながら、コンピュータが動く仕組みを学ぶ機会も設けています。 さっそく中をのぞいてみま […]

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